Biträdande rektor med huvudansvar för Tunaskolans anpassade grundskola - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Om rollen och dina arbetsuppgifter

Som biträdande rektor arbetar du på rektors uppdrag och vet att du ska skapa förutsättningar för att varje medarbetare får det stöd och den ledning som behövs i vardagen för att kunna fullfölja sitt uppdrag. I stället för att skapa en lista över uppdrag så ska du tänka att styrdokumenten ska följas parallellt med det kommunala uppdraget där tilldelade medel ska användas på ett klokt och ansvarsfullt sätt. Just du kommer att ansvara för ledningen av Tunaskolans anpassade grundskola. Ditt uppdrag flätas samman med dina kollegors uppdrag, vilket innebär att de flesta beslut du tar påverkar och påverkas av resten av verksamheten och kräver därför ett fokus på samarbetsförmåga som ligger så långt ifrån ensamvargen som det bara går. Utmaningen är att balansera den förmågan mot tryggheten i att också vara autonom.  

Vi söker dig

Du som vill vara en del av vårt ledningsteam och som är beredd att satsa dina kunskaper och ditt förhållningssätt på att vara med och göra teamet helt, för dig väntar ett spännande och utvecklande ledaruppdrag. 

Vi söker dig med erfarenhet av den anpassade grundskolan i någon form av ledningsuppdrag. Du har ett engagemang för elevgruppen och har förståelse för att varje elev kan lära och utvecklas oavsett utvecklingsnivå. Ett krav är att du avslutat din rektorsutbildning. 

Vi fäster stor vikt vid din personliga mognad, din samarbetsförmåga, din helhetsförståelse och helhetssyn samt att du är strukturerad i ditt arbete. Vi vill också framhålla att ett tillitsbaserat ledarskap med hög tilltro till professionens kompetens är ett krav för att du ska trivas i vårt ledningsteam och med din verksamhet. 

Inför utformandet av denna annons har dina framtida medarbetare lyft fram de förmågor som de anser vara mest betydelsefulla hos sin blivande ledare. 

-Som person är du lyhörd, trygg och engagerad. 

-Till dina sociala färdigheter hör att du är kommunikativ och relationsskapande.

-Som ledare är du lösningsfokuserad med en helhetssyn på verksamheten. Du kan se varje medarbetares förmågor samt lyfta fram och utveckla dem.

I intervjuerna kommer vi att lägga fokus på att se din ledarskapsförmåga och din förmåga att beskriva vilka ledarhandlingar du kan använda dig av vid olika situationer. Vi vill se hur du skapar professionella och tillitsfulla relationer. Det betyder att du har lett grupper i olika utvecklingsprocesser och/eller arbetsprocesser som biträdande rektor eller rektor, som kan vittna om din relationella ledarskapsförmåga. 

Vi tillämpar löpande urval. 

Välkommen med din ansökan!

Vi erbjuder dig

Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.
Det här ger vi dig som medarbetare

Om arbetsplatsen

Lund skapar framtiden med kunskap, innovation och öppenhet. Tillsammans skapar vi en utbildning i världsklass genom förhållningssätten att lyssna, lära och leda - på så sätt tar vi oss mot framtiden.  

Ibland händer det. Till vårt ledningsteam rekryterar vi nu en biträdande rektor som skall ansvara för vår anpassade grundskola. När du är på plats är vi ett team med en rektor och fem biträdande rektorer. Tillsammans sträcker vi oss lite längre för de ca 170 personal som arbetar varje dag inom våra verksamheter för att alla våra ca 1000 elever ska ha möjlighet att nå sin maximala potential. I teamet kompletterar vi varandra och vi lutar oss mot en gemensam värdegrund. 

En aktiv dialog inom vårt ledningsteam är en avgörande framgångsfaktor för oss i ledningsteamet och därmed för vår verksamhet. Vi-et är viktigare än jag-et. Att du besitter förmågan att visa och skapa tillit och förtroende är grundläggande för oss. Du har mod att pröva nytt och utmana rådande arbetssätt men du vet att göra det i samverkan med andra. Det kommunikativa ledarskapet är en ledstjärna. Du är aldrig ensam för ensam är inte stark utan vi behöver varandra och arbetar i de organisatoriska mellanrum som uppstår mellan stadier, årskurser, klasser, arbetslag, ledningsteam, elevhälsoteam och alla andra arbetsgrupper som utgör vår verksamhets inre organisation. 

Tre delar skapar ett kluster; Tunaskolan grundskola F-9, Tunaskolan anpassad grundskola och Mårtenskolan F-6. En verksamhet som kräver både hjärta och hjärna. En verksamhet som behöver att vi samplanerar, samarbetar och sambedömer. En verksamhet som sen ger allt tillbaka när våra elever känner sig trygga, har studiero, ges tid till återhämtning och får utveckla sin kunskap under ledning av sina lärare, sina fritidspedagoger samt övrig personal på skolan. 

Inom den anpassade grundskolan arbetar biträdande rektor i nära samverkan med skolutvecklingsgruppen, SKUG. I denna grupp ingår förutom biträdande rektor övergripande specialpedagog och förstelärare. Sedan flera år tillbaka ligger fokus i utvecklingsarbetet på tillgängliga lärmiljöer.