Specialpedagog till förskolan - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Om rollen och dina arbetsuppgifter

Nu söker vi en specialpedagog som har ett stort engagemang för alla barns rätt till likvärdig utbildning till förskolorna inom område 9 Revinge/Södra Sandby. Du kommer tillhöra och arbeta på alla sex förskolor i området.

Specialpedagogens huvuduppdrag är att på uppdrag av rektor stödja förskolornas arbete med att skapa tillgänglig utbildning och bidra till att alla barns rätt till stöd och särskilt stöd tillgodoses.  Du kommer också ha samarbete och stöd av biträdande rektorer.

Som specialpedagog har du en viktig roll i att stödja förskolans arbetslag till att utveckla och anpassa lärmiljöer, så att alla barn kan ingå i alla delar av utbildningen och utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål. 

I rollen som specialpedagog kommer du att handleda och stödja personalen i att anpassa undervisning och lärmiljö efter varje barns individuella behov. Du fungerar som en förebild i det dagliga arbetet och visar konkret hur olika pedagogiska metoder och förhållningssätt kan tillämpas i praktiken. Genom att arbeta utbildningsnära ger du handledning på plats och finns nära barngruppen när det behövs. Tillsammans med arbetslaget ansvarar du för att kartlägga och upprätta handlingsplaner.

Du samarbetar också med ledning, vårdnadshavare och externa aktörer för att skapa en helhet och kontinuitet i stödet till barnen.

Huvudsakliga arbetsuppgifter:

• Handledning, stöd och rådgivning.
• Observation och uppföljning i verksamhet.
• Stödja och hjälpa vid kartläggning (BIBASS).
• Vid behov delta i samtal med vårdnadshavare.
• Upprättar handlingsplaner i samråd med rektor och personal.
• Screening av barns språkutveckling med hjälp av SIT-test.
• Driva förskolekonferenser.
• Samverka med andra instanser såsom skolor, logoped, hörselpedagog, socialförvaltningen, BVC, HAB och BUP.
• Föreläsningar och utbildning mot verksamhetens behov, kompetensutveckling inom specifika ämnen. 
• EOS-ansökningar.
• Utreda kränkningsärende i Prorenata.
• Värdegrundsarbete.

Vi söker dig

Vi söker dig som har förskollärarlegitimation och är utbildad specialpedagog. Det är meriterande om du har erfarenhet från liknande arbete eller har arbetat med barn i behov av särskilt stöd. 

Du behöver vara väl förtrogen med samt kunna använda olika verktyg och metoder som vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet såsom handledning, coaching, observation etc. Vidare har du kunskap om kartläggning och upprättning av handlingsplaner.

Som specialpedagog har du förmågan att arbeta med andra människor; att lyssna, visa empati och respekt. Du uppmuntrar och stödjer förändringsinitiativ. Vidare är du nyfiken och har ett genuint intresse för barns utveckling och lärande. Du har förmågan att anpassa dig till förändrade förhållanden och skapar goda relationer till barn, vårdnadshavare och kollegor samt bidrar till att arbeta för likvärdighet och kvalitet.

För att lyckas i ditt uppdrag behöver du vara intresserad av systematiskt kvalitetsarbete, ha förmåga att analysera, utvärdera och föreslå förändringar, både utifrån förskolornas utbildning och den egna insatsen.

Välkommen med din ansökan!

Vi erbjuder dig

Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.
Det här ger vi dig som medarbetare

Om arbetsplatsen

I förskoleområdet Revinge/Södra Sandby organiserar och utvecklar vi förskoleverksamheten tillsammans genom vår verksamhetsidé Lyssna - Lära - Leda. Alla förskolorna har varje barns framtid i sin hand för en likvärdig utbildning på vetenskaplig grund.

Ett av våra verksamhetsmål på förskolorna är att utveckla flerstämmigheten i undervisningen. Vi vill att alla pedagoger utvecklar sin förmåga att göra medvetna didaktiska val i sin undervisning. 

Våra utvecklingsprocesser drivs av våra utbildade processledare samt genom kollegialt lärande där du förväntas bidra.

Sedan flera år tillbaka arbetar vi systematiskt med Före Bornholmsmodellen som är en del av Barn-och skolförvaltningens satsning Språka Lund. Vi arbetar systematisk med att utveckla  tillgängliga lärmiljöer som är ett annat av kommunens mål.