Biträdande rektor Introduktionsprogrammen, Vipan - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Kvalifikationer

För att lyckas i rollen som biträdande rektor är du en tydlig ledare som är lyhörd för andras idéer. Du är utvecklings- och kvalitetsfokuserad och du inspirerar till arbetsglädje och har förmåga att skapa lust och engagemang. Du är van att utveckla verksamheten tillsammans med dina kollegor och har en stor tillit till medarbetarna. Du har erfarenhet av verksamheter i förändring och bidrar till lösningar. Du är närvarande och synlig i verksamheten, handlingskraftig och analytisk. Du har ett stort intresse för pedagogik, det vardagliga arbetet med elevernas lärande och är insatt i pedagogisk forskning.

Vi vill att du delar vår syn på en god arbetsmiljö som en avgörande faktor för trivsel, hållbarhet och goda resultat.

Arbetsuppgifter

Det huvudsakliga uppdraget är att tillsammans med lärarna och övrig personal leda arbetet för bättre lärande och högre måluppfyllelse på̊ två av skolans introduktionsprogram:

• Yrkesintroduktionen
• Individuellt alternativ

I uppdraget ingår också att driva utvecklingen av hela Vipan tillsammans med Vipans ledningsgrupp. I det skolövergripande arbetet ingår att driva och ansvara för en eller flera skolövergripande processer. Biträdande rektor har ansvar för programmens elevhälsoarbete, personal, ekonomi (budgetering, uppföljning och prognoser i samarbete med administrativ chef), arbetsmiljö̈ och för arbete enligt miljöbalken. Inom området arbetar ca 35 medarbetare och ca 120 elever går områdets program.

Vi söker dig som

Vi söker dig som har för tjänsten adekvat högskoleutbildning samt minst ett läsårs erfarenhet av arbete som skolledare med ansvar för gymnasieskolans introduktionsprogram: yrkesintroduktion och individuellt alternativ. Du har också erfarenhet av att leda hela medarbetarprocessen med rekrytering, lönesättning, rehabilitering m.m. samt erfarenhet av att leda förebyggande och främjande elevhälsoarbete, specialpedagogiska processer på organisations, grupp och individnivå och erfarenhet av samverkan mellan olika aktörer som till exempel skola, socialtjänst, SIS, BUP och familjehem för elevens bästa.

Vi ser också gärna att du har kunskap om och erfarenhet i budgetering, uppföljning och prognoser. Vidare så har du kunskap i skoljuridiska frågor och är uppdaterad i den aktuella forskningen inom skolområdet.

Det är meriterande om du har gått det statliga rektorsprogrammet, har annan ledarskapsutbildning med inriktning skolledare samt specialpedagogisk utbildning. Erfarenhet av arbete som lärare, lösningsfokuserat arbetssätt samt erfarenhet av arbete i särskild undervisningsgrupp är också meriterande.