Förskollärare till Tuna förskola - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Om oss

Tuna förskola ligger i moderna lokaler i direkt anslutning till Tunaparken. Förskolans pedagogiska lärmiljöer består av en hemvist och ett lekrum per avdelning, gemensamma kreativa torg, en restaurang med tillhörande tillagningskök, ett pedagogiskt kök samt utegård med intilliggande parkmiljö. Förskolan har fem avdelningar varav en är en språkavdelning. Tuna förskola är en av fyra förskolor i vårt rektorsområde. Området leds gemensamt av rektor och biträdande rektor och vi har vår egen specialpedagog som stödjer arbetslagen vid behov.

Inom rektorsområdet har vi påbörjat ett gemensamt utvecklingsarbete för att kunna erbjuda en likvärdig utbildning för alla barn i området. Vi har utarbetat ett gemensamt pedagogiskt verktyg. I detta verktyg planerar, dokumenterar, reflekterar och utvärderar vi kring barnens lärande i relation till undervisningen. Undervisningen utgår från samma urval av läroplansmål och styrs av barnens tidigare erfarenheter, kunskaper, intressen och behov. Det pedagogiska verktyget är föränderligt och uppdateras årligen.

Ett professionellt förhållningssätt och bemötande av barn, kollegor och vårdnadshavare är viktigt för oss. Vi har i personalgruppen arbetat fram en gemensam verksamhetsplan som vi vill ska genomsyra arbetet på förskolorna. Den ska stödja vårt arbete i att sträva mot en likvärdig förskola med hög kvalitet. 

Vi vill att lärmiljöerna på våra förskolor ska utstråla nyfikenhet, kreativitet och glädje. En lärmiljö hos oss ska vara tydlig och bjuda in till självständighet för barnen. En självständig lärmiljö innebär för oss att materialet är tillgängligt för barnen och är placerat i deras nivå. Vi arbetar ständigt med att våra miljöer ska ha en tydlighet och struktur så att barnen vet var olika material och saker finns. Även våra utomhusmiljöer är en viktig del av den pedagogiska verksamheten då mycket av vår utbildning och undervisning sker här. Vi vill att våra utemiljöer ska vara utmanande för barnens utveckling, såväl fysiskt som psykiskt och socialt.

Arbetsuppgifter

Som förskollärare arbetar du pedagogiskt och socialt utifrån verksamhetens mål och riktlinjer samt gällande styrdokument. Du är väl förtrogen med aktuell läroplan och som förskollärare ansvarar du för det pedagogiska innehållet i undervisningen och arbetar främjande för barns utveckling och lärande. Tillsammans med arbetslaget planerar du för, deltar i samt följer upp undervisningen för att möjliggöra god kvalité och utveckling i verksamheten. Det pedagogiska planeringsarbetet görs i tätt samarbete med övrig personal på förskolan under den schemalagda arbetslagsplaneringen.

Som förskollärare hos oss är du en del i ett arbetslag. Du är aktiv, nyfiken och medforskande tillsammans med barnen både inomhus och utomhus.

Vi söker dig som

Vi söker dig som är legitimerad förskollärare och har goda kunskaper om barns utveckling och lärande. Du är väl förtrogen med förskolans läroplan och är trygg i olika metoder för att omsätta läroplanen i praktiken, för varje barns utveckling och lärande. 

Du har några års erfarenhet av arbete som förskollärare i förskolan.

Du vill vara med och driva utvecklingsarbetet på förskolan.

Du har lätt för att skapa goda relationer med barn och vuxna och vill arbeta i en verksamhet där vi tar till vara på varandras kompetenser och samarbetar över gränserna för att erbjuda barnen en utbildning av hög kvalitét.

Du är engagerad i ditt arbete och du vill utvecklas professionellt i din yrkesroll tillsammans med dina kollegor.

Du har en egen drivkraft och kan ta egna initiativ.

Du har erfarenhet av dokumentation och digitala verktyg. 

Vi tillämpar löpande urval och intervjuer. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av redan tillsvidareanställd medarbetare.

Varmt välkommen att skicka in din ansökan!